課堂中有一個環節是請學生講一段新聞，再講述自己的感受。 通常在講新聞的時候，學生會比較容易“不耐煩”🤨 不耐煩的原因是什麼呢❓ 可能懶得把自己經知道的知識再講一遍， 可能是誤會這個新聞是人人都看過的新聞。 而不耐煩的態度👉👉有時候是沒有自覺的‼️...

進行私人訓練的學生， 因為有充裕的時間讓小胖可以抽絲剝繭， 🌟觀察他的表達模式，更能找出他的表達困境🌟 而，什麼是表達困境❓ 就是這個人每次講話都進入某一種進退維谷的狀態。 若他知道自己怎麼了，這樣的表達模式是他自己選擇的，那就不是困境。...